رئيس المصرف المتحد: ندخل شراكات مستدامة مع المؤسسات التعليمية لتمكين الشباب فنياً وتقنياً
المصرف المتحد يدعم طلبة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية للتمكين الاقتصادي والتعليمي للعام الثاني علي التوالي
أشرف القاضي – رئيس المصرف المتحد
دخول المصرف المتحد في شراكات مستدامة مع المؤسسات التعليمية لتمكين الشباب وتأهيلهم فنياً وتقنياً
مصر قفزت 68 مركز في مؤشر التصنيف الدولي للتعليم الفني والمهارات التقنية
المبادرات القومية للتعليم تهدف إلى بناء الشخصية والهوية المصرية الحديثة
استثمار دولار واحد في التعليم = عوائد 4 دولارات على الاقصاد القومي
التعليم الفني .. مستقبل مصر
د. غادة جبارة – رئيس أكاديمية الفنون
أكاديمية الفنون للتكنولوجي التطبيقية اول اكاديمية في الشرق الاوسط لمبدعي مصر من اصحاب المهن والحرف الفنية
مدرسة الأكاديمية ثورة تعليمية لإعادة الدور الريادي للمهن والحرف الفنية المهددة بالضياع
الاكاديمية تخدم أسواق العمل وتواكب التغيرات الاقتصادية بمعايير جودة دولية
التعليم الجيد يعني تنمية القدرة الثقافية واكتساب مهارات المعرفة والخبرات
شروط ميسرة للالتحاق بعد الشهادة الاعدادية
كتب – مجدي دربالة
كشف المصرف المتحد عن دعمه لطلبة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية – اول مدرسة متخصصة بالشرق الاوسط وافريقيا للعام الثاني علي التوالي. تنفيذاً لسياسة الدولة المصرية في الاهتمام بالمنظومة التعليمية وخاصة التعليم الفني.
جاء ذلك تحت شعار «الاستثمار في التعليم = عوائد أربع اضعاف علي الاقتصاد القومي»
وقام المصرف المتحد بإصدار بطاقة “ميزة”- المصرف المتحد الوطنية – المدفوعة مقدما ومنحها كمكافأة شهرية للطلبة طوال فترة الدراسة وايضا فترات التدريب العملي. هذا فضلا عن تنظيم سلسلة من المحاضرات الثقافية لنشر مفاهيم وآليات التعاملات المالية الغير نقدية. من خلال حزمة “بنكك علي الخط” والتي تضم المحفظة الرقمية والموبيل البنكي وايضا الانترنت البنكي. فضلا عن خدمات ماكينات الصراف الآلي للطلبة وهيئة التدريس والتدريب بالمدرسة.
وتعد مدرسة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية أول مدرسة بالشرق الاوسط وافريقيا لتخريج العمالة الفنية المدربة والمتخصصة في تنفيذ العروض الحية وعروض الوسائط التكنولوجية. وذلك في كافة تخصصات فنون الأداء والعرض والمهن التراثية للصناعات الثقافية مثل : صناعة السينما – والمسرح – والفيديو – والبالية – والعروض الموسيقية – والفنون الشعبية – وفنون الطفل .. وغيرها.
أشرف القاضي: استثمار دولار واحد في التعليم يحقق عوائد 4 دولارات على الاقصاد القومي
وتعقيباً علي هذا الحدث الثقافي التنموي، قال أشرف القاضي – رئيس المصرف المتحد – ان الدولة المصرية تخطو باجندة وطنية كبيرة نحو تنفيذ استراتيجية 2030 وتحقيق الـ17 هدف من اهداف التنمية المستدامة التي وضعتها الامم المتحدة.
المبادرات القومية للتعليم الفني تهدف إلى بناء الشخصية والهوية المصرية الحديثة
واضاف القاضي ان المبادرات القومية للاصلاح والارتقاء بالمنظومة التعليمية بجميع مراحله تعمل علي بناء الشخصية والهوية المصرية المعاصرة. فالاستثمار في تعليم الانسان بدولار واحد = عوائد 4 دولارات علي المواطن من تحسين معيشته وبالتالي تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية الشاملة.
صعود مصر 68 مركز في مؤشر التصنيف الدولي للتعليم الفني
واوضح اشرف القاضي ان التعليم الفني يحظي باهتمام كبير من الدولة المصرية باعتباره قاطرة التنمية. لهذا تعكفوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وايضا الجامعات والاكاديميات التطبيقية علي وضع الرؤى والآليات والخطط لتلبية احتياجات سوق العمل وتوفير فرص عمل حقيقية للخريجين وتزويدهم بالمهارات اللازمة عقب التخرج. الامر الذي نتج عنه صعود مصر 68 مركز في مؤشر التصنيف الدولي للتعليم الفني والمهارات التقنية.
المصرف المتحد شريك استراتيجي في مسيرة الدولة لتطوير منظومة التعليم
واشار اشرف القاضي الي شراكة المصرف المتحد وحرصة الدائم علي الانضمام الي التحالفات التي تهدف الي النهوض بالمنظومة التعليميةبكافة مراحلهامثل منصة “لايتهاوس” للاستثمارات التعليمية والتي تضم تحالف صندوق مصر السیادي وبنك مصر والقابضة للتأمين برأسمال مستهدف 1.75 مليار جنيه. حيث سيقوم التحالف إلى جانب مستثمرين أخرين بالاكتتاب في الإغلاق الأول للمنصة التعليمية “لايتهاوس” بقيمة تتخطى 500 مليون جنيه.
كما اشاد القاضي بسلسلة مبادرات البنك المركزي المصري المتعددة والتي تهدف الي نشر الثقافة المالية والرقمية وتحقيق الشمول المالي. مما يساهم في عملية التحول لمجتمع غير نقدي. وبالتالي ينعكس اقتصاديا واجتماعيا من القضاء علي الفقر وتحسين حياة المواطن. فضلا عن علاج عدد من المشاكل الاجتماعية ابرزها البطالة والفساد.
د. غادة جبارة: مدرسة الأكاديمية ثورة تعليمية لإعادة الدور الريادي للمهن والحرف الفنية المهددة بالضياع
وتعقيبا علي هذا الحدث، كشفت الدكتورة غادة جبارة، رئيس اكاديمية الفنون، أن مدرسة اكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية تمثل احد الدعائم المستقبلية للتنمية جموع المبدعين في مصر. فهي تعيد الدور الريادي للمهارات والفنيات والحرف الفنية التي كادتان تندثر. فضلا عن الوصول بالمنتج الفني والصناعات الثقافية لتنافسية العالمية.
الاكاديمية تخدم اسواق العمل وتواكب التغيرات الاقتصادية بمعايير جودة دولية
وأضافت د. غادة جبارة، أن الأكاديمية تقوم بعملية تدريب وتأهيل للطلبة بشكل علمي وعملي للتعامل مع الماكينات والآلات والمعدات وايضا الصناعات الفنية الدقيقة. فضلاً عن الدراسة الحديثة من خلال مناهج تم اختيارها وفقا لمؤشرات الجودة التعليمية العالمية. بهدف سد احتياجات سوق العمل وتحقق التنافس في سوق العمل المحلي والعالمي.
وأشارت الدكتورة غادة إلى أن التعليم الفني شهد خلال السنوات الماية العديد من القفزات الايجابية منها تطوير 70% من المناهج لتعتمد علي الجدارات التي تنمي مهارات الطلاب وسلوكهم في ان واحد ليكون الخريج مؤهل للتعامل المحترف مع سوق العمل محليا وعاليا.
شروط ميسرة للالتحاق بعد الشهادة الاعدادية
أوضحت أن من اهم شروط القبول في مدرسة اكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية ان يتمتع الطالب بحس فني ورغبة علي الابداع والتعلم. كما ان المدرسة تشترط الحصول علي مجموع في الشهادة الاعدادية. فضلا عن عدم وجود كثافة في الفصول. ويتم التواصل مع عدد من المستثمرين في مجال الصناعات الثقافية وايضا مؤسسات الدولة المتخصصة لضمان تعيين هؤلاء الخريجين.
